Regolamento - Dottorato in Informatica

Regolamento Dottorato in Informatica

Lo scopo di questo documento e' di illustrare i principi generali che regolano l' attivita' del Dottorato, con particolare enfasi sulle regole che riguardano in modo diretto i Dottorandi.

Finalita' del dottorato

Il dottorato e' finalizzato alla formazione di studiosi in grado di svolgere attivita' di ricerca autonoma sia in campo universitario che industriale. Tale capacita' e' certificata dalla eccellenza della tesi e dalle eventuali pubblicazioni ad essa connesse. Per garantire la buona qualita' dei dottori di ricerca, e' essenziale selezionare persone fortemente motivate e predisposte alla ricerca, che siano in grado di inserirsi nell' ambito delle tematiche di ricerca locali, e farsi conoscere ed apprezzare anche a livello internazionale.

Il supervisore ed il relatore

Il supervisore e' un membro del collegio che segue un dottorando sin dal primo anno, e lo consiglia sia nella preparazione del piano didattico che sull' attivita' di ricerca da intraprendere. In casi eccezionali un dottorando puo' avere un secondo supervisore.

Il relatore e' un esperto in grado di fornire consulenza scientifica e guidare l'attivita' di ricerca del dottorando durante il lavoro di tesi. Il relatore puo' coincidere con il supervisore, ed e' nominato dal collegio su proposta del supervisore.

Attivita' del dottorando e relative scadenze

La seguente tabella illustra come dovrebbero essere organizzate le attivita' di un dottorando nell'arco dei 3 anni, e quali sono le scadenze e verifiche a cui sara' sottoposto.

inizio primo anno
- discussione con coordinatore/commissione degli interessi di ricerca e assegnazione di un supervisore e relatore
- presentazione di un piano didattico da sottoporre all'approvazione del collegio, e discusso preventivamente con il supervisore ed i docenti coinvolti
primo anno dedicato alla integrazione del background culturale, ed alla preparazione della proposta di tesi
fine primo anno, precondizione per passare al secondo anno:
- verifica del piano didattico
- presentazione della proposta di tesi, che sara' valutata da una commissione nominata dal collegio su proposta del supervisore (la presentazione dovra' essere strutturata in due parti: una parte di per non specialisti da tenersi durante una riunione ad hoc del collegio dei docenti, eventualmente seguita da una presentazione piu' approfondita alla presenza della commissione nominata dal collegio)
secondo anno dedicato alla attivita' di ricerca per la tesi, ed eventualmente a corsi di tipo specialistico
fine secondo anno, precondizione per passare al terzo anno:
- presentazione di un progress report, che sara' valutato dalla stessa commissione che ha valutato la proposta di tesi,
terzo anno dedicato al completamento della attivita' di ricerca, ed alla stesura della tesi
fine terzo anno, precondizione per ricevere il titolo di dottore di ricerca:
- presentazione di una tesi scritta in inglese, che sara' valutata da una commissione nominata dal collegio anche sulla base dei rapporti forniti da due referee esterni nominati dal collegio su proposta del coordinatore

Piano didattico, corsi ed esami

Il piano didattico e' finalizzato all'ampliamento e/o approfondimento delle conoscenze. Vi e' un trade-off tra ampiezza del backgroud culturale e sua focalizzazione verso specifiche tematiche di ricerca, a tal fine si dovra' tener conto sia delle competenze gia' possedute dal dottorando che delle tipo di professione che il dottorando intende intraprendere dopo il conseguimento del dottorato: ricercatore universitario o CNR, ricercatore presso industrie, mercato internazionale.

All'inizio di ogni anno i docenti interessati a contribuire all'attivita' didattica devono comunicare al coordinatore: contenuti del corso, modalita' di apprendimento, modalita' di esame.

Sulla base di tali informazioni, il dottorando dovra' formulare un piano didattico individuale da sottoporre all'approvazione del collegio. Tale piano potra' essere modificato in corso di anno con l'assenso del collegio. E' consentita la massima flessibilita' nelle modalita' di apprendimento: autodidattica assistita; corsi sia a livello undergraduate che postgraduate, in Italia o all'estero; scuole estive; cicli di seminari con partecipazione attiva dei dottorandi. L'unico vincolo imposto e' la presenza di un esame che verifichi l'avvenuto apprendimento da parte del dottorando del contenuto del corso. Questo esame puo' consistere di: un esame scritto, eventualmente da fare a casa; un progetto; un elaborato scritto con contenuti di originalita'; una interrogazione orale. E' vivamente auspicato che ai corsi contribuiscano anche visitatori, al fine di fornire ai dottorandi un piu' ampio spettro di conoscenze ed un maggiore senso critico.

Attivita' di ricerca

Di norma l'attivita' di ricerca relativa alla tesi ha inizio nella seconda' meta' del primo anno. Al fine di garantire una buona qualita' della tesi, sia in termini di originalita' che di significativita' dei risultati, e' auspicabile che la ricerca di tesi si collochi nell'ambito di un progetto di ricerca, che obblighi il dottorando a lavorare su tematiche avanzate, e lo metta a contatto con esperti del settore diversi dal suo relatore. Inoltre, l'inserimento all'interno di progetti di ricerca puo' fornire supporto finanziario per partecipare a conferenze e contatti per organizzare periodi di permanenza all'estero.

Attivita' didattica dei dottorandi

Al fine di completare la formazione dei dottorandi, si ritiene opportuno che essi svolgano attivita didattiche, purche' nelle forme adatte ed in quantita' limitata. In particolare:

i dottorandi possono essere impegnati, secondo le necessita' espresse dal Consiglio di Corso di Laurea, in esercitazioni e corsi integrativi.
L' attivita' didattica dei dottorandi e' limitata ad un massimo di 2 anni ed ad un massimo di 45 ore per anno. Il monte ore si riferisce alle presenze in aula, laboratorio o commissione di esame. I dottorandi dovranno effettuare il ricevimento degli studenti per la parte da essi svolta.
Il carico didattico di ciascun dottorando va preventivamente concordato con docente, presidente del CCL e coordinatore.
In linea di massima si raccomanda di:
- evitare di coinvolgere dottorandi in commissioni di esame di corsi con molti studenti;
- evitare di coinvolgere dottorandi su corsi specialistici, se non sono cultori della materia;
- evitare che un dottorando, per fornire supporto alla didattica, debba prepararsi piu' volte cose diverse e non gia' note.

I dottorandi possono essere corelatori di tesi di laurea, purche'

siano affiancati da un docente in veste di relatore
la tesi sia su un argomente attinente e rilevante alla attivita' di ricerca del dottorando, e quindi quest'ultima deve essere gia' chiara
il dottorando dovrebbe averne un vantaggio a livello della propria attivita' di ricerca
di norma un dottorando non puo' seguire piu' di una tesi, effettivamente in corso, alla volta.

Servizi

I dottorandi avranno accesso ai servizi di dipartimento, analogamente a studenti e ricercatori, secondo le modalita' di accesso e funzionamento stabilite dai dipartimenti che concorrono al dottorato. In particolare, per il DISI:

I dottorandi hanno diritto ad un PC personale, e alle stesse facilities disponibili ad un membro dello staff (fax, fotocopiatrice, posta, etc.), gli eventuali costi saranno addebitati al docente di riferimento (in genere il supervisore o il relatore)

N.B.: Il direttore del DISI e' a disposizione per ogni chiarimento e problema, vedi anche DIPARTIMENTO.

Aspetti burocratici

La partecipazione a corsi di dottorato presso altre sedi e' consentita (compatibilmento con il piano di studio)
La partecipazione a scuole estive e' consentita (compatibilmento con il piano di studio)
In generale i costi per la partecipazione a corsi fuori sede o scuole estive possono gravare sui fondi di dottorato per un massimo di 2 milioni (previa autorizzazione del coordinatore), o su fondi di ricerca (previa autorizzazione del responsabile dei fondi)
Un dottorando puo' svolgere un periodo di formazione all'estero, per un periodo massimo di 18 mesi (durante il quale la borsa e' aumentata del 50%). L'attivita' di formazione fuori sede deve essere preventivamente autorizzata dal collegio dei docenti (se e' per un periodo superiore ai 6 mesi) o dal coordinatore (altrimenti).
Un dottorando puo' essere formalmente inserito in progetti di ricerca che siano attinenti alla sua attivita' di ricerca, purche' la partecipazione sia preventivamente consentita dal collegio dei docenti. Inoltre e' richiesta la preventiva approvazione da parte del coordinatore per viaggi e soggiorni di un dottorando per attivita' connesse ad un progetto di ricerca (partecipazione a conferenze e visite ad altri centri di ricerca).
Un dottorando puo' usufrire di sconti per la partecipazione a conferenze e scuole estive, o richiedere tessere che consentono vari tipi di agevolazioni (p.e. la International Student Identity Card). A tal fine Il coordinatore puo' rilasciare ai dottorandi un attestato.
Un dottorando puo' svolgere attivita' professionale o di consulenza retribuita, tuttavia se il reddito personale supera il limite fissato dalle norme vigenti, non si ha diritto alla borsa di dottorato. Al fine di non pregiudicare il rendimento nelle attivita' di dottorato, si raccomanda di limitare al massimo attivita' di tipo professionale e di consulenza.